财务管理专业毕业论文的选题技巧
财务管理是属于管理学下工商管理类别中的一个学科，是一项组织单位财务活动、处理财务关系的经济管理工作。既然与钱有关，财务管理的热门程度经久不衰。每年财务管理专业的毕业生都很多，各类型、各方向的论文、研究报告不胜枚举，后来者在写论文时很容易就能找到要用的资料，但很难写的出彩。但作为毕业论文，只要能将理论知识应用到实践中，能解决实际问题，基本就算是合格的。本文主要对财务管理专业毕业论文选题技巧进行详细介绍。
1.论文整体程序
其实，任何专业的论文都要经历前期准备、写作、修改、答辩、评定成绩五个阶段。
（1）前期准备阶段：部分导师会给出选题范围，部分导师只要求在专业范围内即可。选题确定以后，经专业负责人审核后，统一汇总报管理学院和教务处备案。论文题目一旦选定，原则上不能变更；如确有必要变更，应由学生或导师提出，经专业负责人审核同意后，报管理学院和教务处备案。
（2）写作阶段：学生应当在确定选题后，查阅相关文献资料，编写文献综述，拟定论文开题报告，在此基础上撰写论文；外文翻译可以视具体情况提前到论文撰稿之前或之后完成。
（3）修改阶段：学生完成论文初稿以后，交由导师审阅，提出修改意见。修改后的论文经指导教师审阅后，认为达到规定要求的，可以定稿。
（4）答辩阶段：完成毕业论文撰写的各项工作以后，学生应将所有与毕业论文相关的资料交给教研室。在论文答辩前1周内，由学生提出答辩申请。后根据学院的安排，成立毕业论文答辩小组，由专业负责人任组长，负责本专业学生的论文答辩和成绩评定工作。个别学生的论文须参加管理学院大组答辩的，按学院有关规定执行。
（5）评定成绩：毕业论文的成绩原则上参考指导教师成绩、评阅人成绩和答辩成绩综合确定。最后成绩采用优秀、良好、中等、及格和不及格五级制。
2.论文选题范围
财务管理专业毕业论文的选题范围为：财务管理、公司理财、资产评估、纳税筹划、个人理财、内部控制、财务设计、股利政策及分配、全面预算等方面的理论和现实问题。
选题要求：尽可能与所学专业知识相关；选题口径不宜太大，最好是针对某一个方面的问题进行研究论述；选题要尽可能结合实际，能解决实际问题。
3.论文选题技巧
（1）热门与冷门的选择
热门选题的好处：一是资料容易搜集，一段时间内各种媒体会有较多的相关资料信息出现；二是在现实经济生活中，对于这类问题，你有切身的感受；三是一旦你写得好就有机会被有关报纸、杂志采纳。其缺点是，一个选题有许多学生选，大家搜集资料的来源差不多，写出来的文章七拼八凑，从内容到结构都差不多，难出新意。指导老师看到这类文章自然不可能给出好成绩。冷门选题也是相对而言的，对学生来说，也就是选得少或不选，资料搜集较难的选题，但也必须具有学术价值和实际应用价值，而不是指脱离经济生活，太陈旧的选题。是选“热门”选题，还是选“冷门”选题，这要根据你自身的情况来定。“冷门”选题搜集资料难，你会付出比别人多的劳动，但往往会有好的收获，即论文成绩高于别的同学。
（2）大题与小题的选择
大题涉及面广，可写的东西多，但不容易写深，四面出击，面面俱到，只能是泛泛而谈，也容易出现漏洞。如“中小企业财务管理问题研究”，题目太大，这个题目应该是可以写出一本书的题目，一篇毕业论文如何论述得清楚，只能是一些条条框框，文章不容易写深。如在这个大选题下选一个小选题：西部地区中小企业财务风险问题研究就可将文章写得深入了。
小题虽然可集中精力，但也不能太小，没有足够的拓展空间，又可能达不到毕业论文的要求(8,000字左右)，从而把自己限制得太死，搜集起来的资料也没办法安排到文章中去。
对于初学写论文的学生来说，选题宜小不宜大，宜具体不宜抽象，宜限定不宜宽泛。如“论企业管理”、“论国有企业管理”、“论国有企业财务管理”、“论国有企业财务管理——由某某公司财务管理创新谈起”。这四个题目，一个比一个小，一个比一个具体。相对而言，写作难易程度也一个比一个容易。
（3）选题与实践的结合
选题无非有两种情况:一是确定选题后搜集资料，有局限性(一般学校都这样要求)；二是围绕某一方面，在占有资料基础上或有实践经验基础上确定小的选题(这种较科学和合理)。如果遵循正确的选题思路，确定好选题以后，开始搜集资料，撰写提纲，按要求写出论文固然最好，但也存在一些特殊的情况:毕业论文实际上是在学生下个学期参与实习或实践，或就业一段时间后再完成，毕业前夕再交回学校。这样就可能出现这样的情况：一是有的学生受到实际工作的启示，或受实习环境的影响，觉得原来在学校的选题太大难于写好，不如换一个小一点的题目，比较容易把握。这就结合实际工作对选题作了变动，更具现实意义。这时，学生应该主动与指导老师取得联系，指导老师同意后再作变动。作为指导老师，对于情况属实的，应鼓励学生，让学生写出更好的毕业论文。如，有一位学生在一家私营企业实习，发现做好存货管理对企业发展影响大，而当前这方面工作存在不少问题有待探讨。这就对自己原先的选题作了变动。该学生对新的选题不仅感兴趣，而且搜集了许多相关资料，还得到企业老总的支持。最后，该生的毕业论文既为企业老总出谋划策，又被学校评为优秀毕业论文。
当然，学生一旦确定选题后，没有特殊理由，一般不主张随意变动，因为选题变动太随意，学校不好管理，指导老师也没办法把握，而学生自己最终可能把握不好，失去成功写作论文的机会，即三心二意，时间浪费了，到最后一团槽。笔者主张在大选题上再选小选题。所以，学生在做选题时应选大一点的选题，待某一方面搜集好资料后，再做小选题，这样不容易把自己限定太死。
