摘要： 本文是一篇汉语言文学论文！由于中国文化博大精深，汉语言文学的发展也备受关注。随着网络科技的发展，网络语言不断地丰富和完善，在一定程度上影响了汉语言文学本身的发展。因此，要促进汉语言文学的发展，必须充分意识到网络语言对其产生的影响，并对其进行全面分析，为汉语言文学发展提供重要依据。　　一、主要的定义和特点探讨　　（一）具体的定义分析　　要明确网络语言对汉语言文学发展的影响，最先要做到的就是界定网络语...

摘要： 　　随着经济的快速发展，学生们的娱乐方式也越发新异。现当代文学因为有着时代的烙印和时代的色彩，所以在学生学习时存在着内容与实际的脱节。学生无法切实的感受到现当代文学的魅力，也就无法深入了解学习。加上教师的课堂教学存在问题，导致中国现当代文学处于一个尴尬的境地。因此，有必要对现当代文学的课程教学现状进行深入分析，从中找出症结所在。　　1 中国现当代文学课程教学现状分析　　1.1 现当代文学课程教学内...

摘要： 　　文学思潮这一文学艺术名词最早出现在西方文学中，主要指的是在一定历史发展阶段以及地理区域内，文学作家或是文学团体在活动中所形成的文学思想以及创作方向。我国现当代文学思潮主要分为两个时期，第一阶段为五四运动到一九四九全国解放时期；第二阶段是从全国解放时期至今，所以整个过程经历了“白话文学”、“工农文学”、“抗日文学”、“现实文学”、“寻根文学”等文学思潮的发展。在进入二十一世纪以来，我国学者对中国...

摘要： 　　一、引言　　认知诗学始于20世纪80年代，是一门比较新的学科。自诞生以来，就受到了国内外学者们的广泛关注。认知诗学不仅在文学文本解读方面具有极强的阐释力，在文学的本质和功用等文学的重要理论问题的探讨上也发挥着重要作用。认知诗学是认知科学与诗学相结合的产物，其借鉴了认知科学的多种研究方法和手段，具有牢固的理论基础和充分的阐释力。目前，认知诗学虽然仍是一门前沿学科，却有了重要的学科地位，可以为其他...

摘要： 　　金代开始出现覆实司这一机构，职责为审查核实建筑用材与工匠价钱（1237），而后元代继承并有所发展。但《元史》中关于覆实司的记载，在机构沿革与职责上存在一定的问题。就前者而言，一是罢废经过不明，使人对其发展不明就里；二是品秩不一，既有正五品，又有从五品；三是记载不全。就后者而言则是职责变化不清。笔者希冀借助其他文献如《经世大典》及《元典章》等相关资料，尝试对以上问题做讨论梳理，并对其他问题稍作涉...

摘要： 　　一、因势利导，增强学生规范观念　　学生是课堂教育的主体，这也是语文教学中语文汉字规范书写的首要实践者，小学生思维特点具有自我性和权威性。　　在平时班级文化建设中，老师应该将语文汉字规范书写文化作为班级文化的某一部分，提倡学生用团体的意识约束自己，每天磨炼用生字原来规范书写学习过的生字，并且注意每个字的正确笔顺和间架结构，一横、一竖、一撇、一捺，最基本的笔画要平均有致、端端正正清晰。通过长久的写...

摘要： 　　汉字的组成和设计，是通过汉字的“形”建立出来的一类美的结构外形。汉字的民族图形不只是记载的具体符号，还引进了丰富的人文情感与审美意趣要素，以展现人们的思想。文字的民族图形侧重于表意性、形态化、表情化、充实性、审美观等各种视觉效果。　　一、汉字的设计定位和现代设计的联系　　（一）汉字的设计定位和现代设计的形象战略联系。汉字字体设计在艺术设计过程使用最显著的特征在于容易辨别，全面展示了设计作品数字...

摘要： 　　一、测试概况　　（一）测试对象　　语言班中级留学生，共3个班，一班19人、二班19人、三班15人。学生来自美国、英国、越南、俄罗斯、韩国等国家。学习汉语的时间在一年半左右，汉语水平为中级，其中很多人已经参加过hsk5级考试。　　（二）测试目的　　本次考试是留学生听力期中考试，为成绩测试。主要目的是了解学生前半个学期的学习情况，检查学生的学习效果，帮助学生了解自己的掌握情况，同时查漏补缺，为其学...

摘要： 　　一直以来，汉字的教学在对外汉语教学中就属于重点和难点，汉字的讲授因其初期发展不受重视而滞后。肖奚强曾在1994年指出，在教学安排上，与教材体系相一致，汉字教学附属于读写课，而读写课往往又是主干课。本文从对外汉语中的汉字教学出发，选取《汉字速成课本》《张老师教汉语》《新编汉字津梁》三本独立的对外汉语汉字教材进行研究分析，对对外汉语中汉字教材的编写进行说明，并为后续的教材编写提出相应的建议。　　一...

摘要： 　　作为师范院校的一名教师，笔者从事十几年的中国现当代文学教学一直感到非常困惑和尴尬。一直感觉到自己很多时候有“误人子弟”之嫌，原因之一就是我们教出去的学生，在无其他参考资料和教参的前提下，没有能力分析和欣赏一篇中小学语文课文，写不出一篇像样点的文章或作文，甚至连基本的假条和申请都经常错漏百出，确实感到悲哀和无奈。同时，对自己的工作意义和方法也产生了怀疑和疑虑。如果把责任推到学生和环境的身上，这未...

摘要： 　　文学教育是一种通过文学文本的阅读、教学、赏析等，使人在获得审美愉悦的同时丰富知识、发展能力、提升道德、开阔视野、陶冶情操的过程。文学教育对大学生的成人成才有重要作用。高尔基说：“文学的目的就是帮助人了解他自己”。钱理群倡导“真正帮助学生用文学的方式来把握世界”。但文学教育具有复杂性。好的文学作品可以使人甘之如饴，坏的文学作品能使人堕落颓丧。本文试图通过路遥《人生》的审美教学来剖析如何在中国现当...

摘要： 　　一.引言　　庄子关于自由问题比较集中地论述于《逍遥游》一篇。何谓“逍遥”？魏晋玄学家郭象认为“逍遥”是：“夫小大虽殊。而放于自得之场，则物任其性，事称其能，各当其分，逍遥一也，岂容胜负于其间哉！”郭象认为庄子的“逍遥”是指万物虽然形体的大小、觉悟的高低不同，但只要每个个体能够顺其本性、安于本命，便是逍遥。依照郭象的观点来看，万物的存在样式千差万别，因而一物与另一物也就缺乏了可比性，某物能否做到...

摘要： 　　新时期以来古代文学研究取得前所未有的成就，其中较为引人注目的是新的文体学理论介入后为开拓古代文学研究所创造的新天地。可以说文体学无论在新的理念、新的视角与新的方法上，还是新的领域拓展方面都起着革新、催化与推进作用。现当代学界于文体学研究一直存在着西方语言文体学层面与中国传统文体学层面两种平行式的研究。前一种主要是随着20世纪初文言语体形式的衰落和西学东进，以语言学为核心内容的西方现代文体学涌入...

摘要： 　　一、序言　　作为汉文化的产物，汉字蕴含着十分丰富和重要的原始文化信息，真实地记录了汉民族文明的发展历程。东汉许慎的《说文解字》是中国早成系统的一部字典，其中有关六畜的部首一共包含了500多字。1所谓“六畜”就是指马、牛、羊、猪、狗、鸡这六种被人类饲养的家畜。早在先秦时期就有“六畜”的说法，《三字经》中也有“马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲”的相关内容，可见六畜在古代已经被人类食用和饲养。古代的马...

摘要： 　　引言　　目前对外汉语学界公认的老大难问题，学习汉语的留学生的汉语学习的瓶颈就是“汉语难，汉字更难”的现实，因此，初级阶段汉字读写能力的培养与提升的探讨与研究，至关重要。基于此，本课题组针对北京信息职业技术学院零起点初级阶段的埃及留学生，历时一年，进行了基于汉字读写能力的初级阶段汉语教学模式的探讨与研究。　　1 概念解读　　1.1 汉字能力（施正宇，2008），是用汉字进行记录、表达和交际的能力...