论文开题报告怎么写「写作分享」

一、论文开题报告基本框架

论文开题报告一般由以下八个部分组成（每个院校都有固定的开题报告模板，可能有所差异，大家可以参照各自学院的要求进行写作）。具体内容如下：

1.选题的背景及意义

2.研究目标及内容

3.研究方法

4.论文大纲

5.技术难点和可能的解决方案

6.预期成果及可能的创新点

7.论文工作计划

8.参考文献

二、选题的背景及意义

1.1.1 研究背景

婴童产业是现今社会永恒不衰的生命工业，其产品的质量关系到婴童群体的生命和健康，在人类社会中发挥着至关重要的作用。依据有关机构提供的数据表明，近几年婴童市场的消费趋势正迅速向品牌和中高端水平发展。其中，电子商务平台的数据显示了婴幼儿行业的在线销售现状。所有主要类别的婴童产品最重要的销售排名都是知名品牌。这表明，中国家庭普遍关心大多数婴童产品的质量，越来越明显的是，消费者正在改变他们的消费目标。消费者从心底里希望制造商严格控制他们产品的各个方面，从材料到过程，从质量到安全。与此同时，消费者开始在外观设计、功能应用和基础概念方面寻找产品质量和价值体验。近几年，中国婴童产品消费市场发生了从量到质的变化。与此变化不太适应的是，依据有关机构的调研，产品缺乏创新和严重的同质性是阻碍目前婴童产业发展的关键问题。一方面，消费者对高质量产品的需求越来越大，另一方面，外国品牌正在冲击国内市场，婴童产业的竞争也越来越激烈。面对如此严峻的挑战，婴童生产企业在产品研发、品牌形象塑造、终端运营和营销策略等各个方面提出了更高的要求。

h 公司是一家以食疗为主的儿童健康产品领域的婴童产品生产企业。自 2005 年成立以来，已有 15 年的辉煌历史。公司以创新为动力，不断发展，作为一个全产品的独立制造商，h 公司一直秉持“高标准，零缺陷”生产理念。它已经成为为数不多的独立的国内婴童用品制造商之一。然而，由于 h 公司员工的专业知识和工作能力已不再适应婴童产业的发展，h 公司已逐渐进入瓶颈期。因此，培训作为一种全面提高员工知识、技术、技能和素质的手段，促进企业核心竞争力的提升，为企业的发展提供源源不断的动力。

企业员工培训是提高人力资源综合实力的关键。它不仅帮助企业员工定期更新他们的专业知识和工作技能，而且调动员工对工作的热情，充分发挥他们的创造力，促进员工之间的健康竞争。员工培训可以有效地有针对性地提高员工各方面的综合素质，促进员工形成对企业的归属感和认同感，降低人才流失率，促进企业综合竞争力的提升。

1.1.2 研究意义                                    

（1）理论意义

衡量人力资源质量的一个重要因素就是员工的智力水平和专业技术能力。任何组织的繁盛和可持续发展最终都取决于高质量的团队。一个优秀的组织，除了员工本人在工作中不断的学习和探索之外，企业开展有组织和计划的培训对于提高全体员工的整体能力水平则更为有效。员工培训是企业在激烈的市场环境中得以发展的客观需求，是提升员工整体水平的重要途径。实施员工培训的关键环节是制定完善的员工培训方案，制定科学、全面、高效的员工培训计划是员工培训工作得以顺利实施的有力保证。当然，不同的企业的发展阶段和发展目标在本质上存在着相当大的差异，因此我们不应追求固有的发展模式，而应从现实角度出发，设计出能够适合企业发展需要的个性化的培训方案。

由此可见，研究企业员工培训问题可以丰富和发展我国企业员工培训的相关理论研究，并为具有其他经济成分的企业培训提供理论参考。

（2）现实意义

近几年来，婴童产品有关企业如雨后春笋般盛行，每一年的增速十分之快，婴童企业的市场竞争愈发猛烈。h 公司若要在竞争如此激烈的市场环境中发展，必须具有产品竞争力。为了提高公司在市场中的竞争力，更重要的是要有一支高质量的员工队伍。只有这样，才可以在猛烈的市场需求中求取更快的发展。由于在婴童产业链髙速发展趋势的同时，婴童产品的产品质量问题不断出現，从 08 年的 “三鹿奶粉”到simplicity 恶性事件，再到十年的“圣元门”恶性事件，也有每一年的婴童产品，婴儿车，小玩具大批的招回恶性事件。这就是婴童领域中一直遭遇着的问题——安全隐患。这种问题的出现和员工的素养有非常大的关联，因而，深入研究企业员工培训问题拥有十分重要的实际意义。

本文根据应用科学研究方式和基础理论对 h 公司员工培训全过程中的內容和重要环节开展剖析，找到问题的诱因，从而有目的性的对 h 公司员工培训的问题进行改进，协助 h 公司塑造出专业技术扎实的员工团队。h 公司在员工培训层面的问题上具备一定的代表性，文中涉及的方式和对策对提高别的行业的员工的专业能力也有比较大的帮助。

本文以 h 公司员工培训为研究对象，探索 h 公司员工培训中的问题，并展开深层的分析，提出合理性解决办法。本论文有以下六个方面的内容：

第一章，绪论。详细地介绍了全文的选题背景、研究意义，采用的研究方法、研究特征及创新点。

第二章，培训理论概述。介绍了培训及企业培训类型，涉及成人学习理论、培训需求理论、学习组织理论等。

第三章，案例企业 h 公司当前的员工培训现状。

第四章，对 h 公司员工培训状况调查的分析。通过个人访谈和调查问卷的方式展开调查分析。

第五章，总结 h 公司员工培训中的问题，并深层分析问题原因所在。

第六章，h 公司员工培训问题改进措施。主要从培训理念、培训需求分析、课程设计、培训方式选择、讲师团队培养等措施对 h 公司的培训提出了改进方案。

第七章，h 公司员工培训保障措施。主要从管理流程、经费、考核、学习生态圈等几个方面提出了建议。第八章，结论。结合员工培训的价值及意义展望公司的未来，为今后研究提供借鉴。

本文的研究结合了多项研究方法开展科学研究，主要如下：

（1）文献研究法。全面梳理并总结相应的文献，提出培训整改措施的想法。

（2）个人访谈法。在对企业员工培训现况掌握和剖析的基础上，与企业高管、人事部门工作人员和参训工作人员开展深层次交流与沟通，全方位地掌握企业员工培训的各层面具体情况，为本文科学研究搜集一手信息内容。

（3）调查问卷法。根据对 h 公司职员开展调查问卷方式 ，把握该企业员工培训状况的最真实最直接的各项培训资料，并对这些资料进行了梳理、剖析和归纳，然后试着找出员工培训中的问题和问题的原因。

本文的研究以 h 婴童产品公司为研究对象，了解其培训现状，分析其中的问题。包括：领导对培训重视度不足、培训内容不能满足企业发展和员工个人能力提升的需要，培训需求分析存在科学性不足的问题，培训讲师配备不合理以及培训评估机制的缺乏等。

故本文的研究根据员工培训理论，结合 h 公司人才培训，给出了相应的优化方案。第一步，确定培训目标，然后在培训理念的构建、需求分析、课程设计及方法、培训讲师团队培养等方面提出了解决问题的具体措施，针对 h 公司员工培训课程的优化，根据岗位的不同划分出不同的课程，新员工、生产、技术、营销、管理等不同层次的员工等方面的培训课程，根据不同的授课对象和培训内容采取了不同的培训方式；针对培训师资有所不足的问题，由内、外两维度着手，全面加强了优秀师资人才的选拔和聘用。本研究为了将员工培训有效地实施，提出了加强管理、经费保障、员工考核机制、培训长效机制等保障措施。

展望

基于笔者专业知识方面的不足，精力限制等。导致针对 h 公司员工培训优化策略的研究出现了众多不足。亟待深层了解并探索其实际运营和员工培训关系，达到深层研究的目的。在未来的研究中，将由下列几维度展开：

（1）本文的研究仅仅是员工培训优化策略的一部分，给出的解决方案仅只是针对当下的问题，仅仅是对培训理念、课程、培训方式、师资等维度作出的优化。有关实践过程中出现的问题，在此不曾展开深层探索。

可见，针对 h 公司员工培训的优化，还有着较大的上升空间。

（2）本文优化之后的员工培训体系已经在 h 公司运行，并且得到了公司运行数据的反馈。通过对反馈数据的分析，员工培训的优化策略效果良好。然而，仅仅一次实验并不能证明员工培训的全面成功，对培训的验证还需要长期的过程。即使对一个周期的员工培训结果分析良好，也很难说明这究竟是不是培训的优化带来的结果。因此，在未来很长一段发展过程中，需要定期评估员工培训，如果发现新的问题要及时解决，促进员工培训不断完善。

六、论文进度安排

20xx年11月01日-11月07日 论文选题　　

20xx年11月08日-11月20日 初步收集毕业论文相关材料，填写《任务书》　　

20xx年11月26日-11月30日 进一步熟悉毕业论文资料，撰写开题报告　　

20xx年12月10日-12月19日 确定并上交开题报告　　

20xx年01月04日-02月15日 完成毕业论文初稿，上交指导老师　　

20xx年02月16日-02月20日 完成论文修改工作　　

20xx年02月21日-03月20日 定稿、打印、装订　　

20xx年03月21日-04月10日 论文答辩